针对托育服务供给不(bu)足(zu)的现实，北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为，要进一步挖掘(jue)托育服务资源。如支持“托幼(you)一(yi)体化”建设，鼓励有条件(jian)的幼儿园向(xiang)下延(yan)伸开(kai)设(she)托班，依托社区(qu)资源(yuan)发展(zhan)半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时托(tuo)等灵(ling)活多样(yang)的(de)托育(yu)方式(shi)，为群(qun)众提(ti)供(gong)“家门(men)口”的服务。