本硕(shuo)都是学(xue)前教育专业(ye)的小张(zhang)，毕(bi)业后进入中国儿(er)童(tong)中(zhong)心早期(qi)儿童发展(zhan)部托育班。上岗前，她接(jie)受了系统培训，收获满满：“比如新(xin)学期，如何(he)处理孩(hai)子(zi)的入托(tuo)过渡、分离焦虑(lv)，怎样根据(ju)婴(ying)幼儿的不(bu)同年龄发(fa)展(zhan)特点，开展(zhan)保育照(zhao)护和发(fa)展支持。”