针对(dui)托育服务(wu)供给不(bu)足的现实，北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹认(ren)为(wei)，要进(jin)一步挖掘托育(yu)服务资源。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化(hua)”建(jian)设，鼓励有条件(jian)的幼(you)儿园向(xiang)下延伸开设(she)托班，依托(tuo)社区(qu)资(zi)源(yuan)发展半(ban)日制、计时托、临(lin)时托(tuo)等(deng)灵活多样的托(tuo)育方(fang)式(shi)，为群众提供“家门口”的服务。