不(bu)但(dan)备教材(cai)备(bei)教法而且备学生(sheng),思考(kao)学(xue)生(sheng)怎样学,学(xue)生将会(hui)产(chan)生什么疑难,该怎样解决(jue),在备课本中体现教(jiao)师的引导,学(xue)生的主动学(xue)习(xi)过程,充分理解(jie)课(ke)后习题的作用,设计好练习。 二、认真(zhen)上课(ke) 在(zai)