刘(liu)备与(yu)诸(zhu)葛亮问答的过程(cheng)是从正面(mian)通过人物(wu)自(zi)己的行动和(he)语言塑造(zao)形象,而刘(liu)备(bei)三顾茅庐(lu),密谈(tan)后“与亮(liang)情好日密(mi)”,关(guan)羽、张飞不悦后,刘(liu)备“孤之有(you)孔明,犹鱼之有水也”