从下表2中我们(men)可以(yi)看(kan)出,大多数指导教师指导(dao)的选(xuan)题与自己(ji)的研究方向一致(zhi),也有(you)少数指导(dao)教(jiao)师指(zhi)导的毕(bi)业论(lun)文(wen)与其从事研(yan)究的(de)体(ti)育教学方向不(bu)一致,这样对其指导学生