G、在完整(zheng)演唱(chang)歌曲的基础(chu)上,可(ke)以(yi)让学(xue)生聆听老师深情地朗诵(song),体会出(chu)丰富的情感:自豪(hao)感、感(gan)激等,在理(li)解的基础上,引导(dao)学(xue)生有(you)感情地去演唱(chang)。 H、歌曲(qu)学完(wan)以后可作两(liang)