针(zhen)对(dui)托育服务供给不足(zu)的现实，北京市北海幼儿园园(yuan)长(zhang)柳(liu)茹(ru)认(ren)为(wei)，要进(jin)一(yi)步挖掘托育服务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设，鼓励有(you)条件的幼(you)儿园向(xiang)下延(yan)伸(shen)开设托班，依托(tuo)社(she)区资源发展半日(ri)制、计时托、临时托等灵活(huo)多样的托育方式，为群(qun)众提供“家门口”的服务。