不但备(bei)教(jiao)材备教(jiao)法而(er)且备学生,思(si)考学生(sheng)怎(zen)样学(xue),学生将会(hui)产生什么(me)疑(yi)难(nan),该怎样解决,在备课本(ben)中体(ti)现(xian)教师的引导,学生的(de)主动学习过程,充分理解课后(hou)习题的作用,设(she)计好练习。 二、认(ren)真上课 在(zai)