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8D及5C報告知識

   日期:2024-08-14 18:19:15     來源:企業(yè)管理     作者:中企檢測認證網(wǎng)     瀏覽:117    評論:0
核心提示:8D及5C報告知識簡介8D最早是美國福特公司使用的經(jīng)典質(zhì)量問題分析手法。二戰(zhàn)期間,美國政府率先采用一種類似8D的流程軍事標準1520,又稱之為

8D及5C報告知識

簡介

8D最早是美國福特公司使用的經(jīng)典質(zhì)量問題分析手法。

二戰(zhàn)期間,美國政府率先采用一種類似8D的流程——“軍事標準1520”,又稱之為“不合格品的修正行動及部署系統(tǒng)”。1987年,福特汽車公司首次用書面記錄下8D法,在其一份課程手冊中這一方法被命名為“團隊導向的問題解決法”(Team Oriented Problem Solving)。

當時,福特的動力系統(tǒng)部門正被一些經(jīng)年累月、反復出現(xiàn)的生產(chǎn)問題搞得焦頭爛額,因此其管理層提請福特集團提供指導課程,幫助解決難題。

問題解決8步法

8D(8 Disciplines)問題解決8步法

8D的原名叫做8 Disciplines,意思是8個人人皆知解決問題的固定步驟。原始是由Ford公司,全球化品質(zhì)管制及改善的特殊必備方法,之后已成為QS9000/ISO/TS16949、福特公司的特殊要求。

凡是做FORD的零件,必須采用8D 作為品質(zhì)改善的工具,目前有些企業(yè)并非 FORD 的供應商或汽車業(yè)的合作伙伴,也很喜歡用這個方便而有效的方法解決品質(zhì)問題,成為一個固定而有共識的標準化問題解決步驟。

Discipline 1. 成立改善小組(Form the Team):由議題之相關人員組成,通常是跨功能性的,說明團隊成員間的彼此分工方式或擔任的責任與角色。

Discipline 2. 描述問題(Describe the Problem):將問題盡可能量化而清楚地表達,并能解決中長期的問題而不是只有眼前的問題。

Discipline 3. 實施及確認暫時性的對策(Contain the Problem):對于解決 D2 之立即而短期行動,避免問題擴大或持續(xù)惡化,包含清庫存、縮短PM時間、加派人力等。

Discipline 4. 原因分析及驗證真因(Identify the Root Cause):發(fā)生 D2 問題的真正原因、說明分析方法、使用工具(品質(zhì)工具)的應用。

Discipline 5. 選定及確認長期改善行動效果(Formulate and Verify Corrective Actions):擬訂改善計劃、列出可能解決方案、選定與執(zhí)行長期對策、驗證改善措施,清除 D4 發(fā)生的真正原因,通常以一個步驟一個步驟的方式說明長期改善對策, 可以應用專案計劃甘特圖(Gantt Chart),并說明品質(zhì)手法的應用。

甘特圖(Gantt chart)是在20世紀初由亨利.甘特開發(fā)的。

它基本上是一種線條圖,橫軸表示時間,縱軸表示要安排的活動,線條表示在整個期間上計劃的和實際的活動完成情況。甘特圖直觀地表明任務計劃在什么時候進行,以及實際進展與計劃要求的對比。

Discipline 6. 改善問題并確認最終效果(Correct the Problem and Confirm the Effects):執(zhí)行 D5 后的結(jié)果與成效驗證。

Discipline 7. 預防再發(fā)生及標準化(Prevent the Problem):確保 D4 問題不會再次發(fā)生的后續(xù)行動方案,如人員教育訓練、改善案例分享(Fan out) 、作業(yè)標準化、產(chǎn)出BKM、執(zhí)行FCN 、分享知識和經(jīng)驗等。

BKM(best  know  method)已知的最佳方法

FCN(field  change  notice) 現(xiàn)場更改通知

Discipline 8. 恭喜小組及規(guī)劃未來方向

(Congratulate the Team):若上述步驟完成后問題已改善,肯定改善小組的努力,并規(guī)劃未來改善方向。

8D適用范圍

該方法適用于解決各類可能遇到的簡單或復雜的問題;8D方法就是要建立一個體系,讓整個團隊共享信息,努力達成目標。

8D本身不提供成功解決問題的方法或途徑,但它是解決問題的一個很有用的工具;亦適用于過程能力指數(shù)低于其應有值時有關問題的解決;

面對顧客投訴及重大不良時,提供解決問題的方法。

8D法是美國福特公司解決產(chǎn)品質(zhì)量問題的一種方法,曾在供應商中廣泛推行,現(xiàn)已成為國際汽車行業(yè)(特別是汽車零部件產(chǎn)家)廣泛采用來解決產(chǎn)品質(zhì)量問題最好的、有效的方法。

8D工作方法的8個步驟:

8D是解決問題的8條基本準則或稱8個工作步驟,但在實際應用中卻有9個步驟:

D0:征兆緊急反應措施

D1:小組成立

D2:問題說明

D3:實施并驗證臨時措施

D4:確定并驗證根本原因

D5:選擇和驗證永久糾正措施

D6:實施永久糾正措施

D7:預防再發(fā)生

D8:小組祝賀

01、D0:征兆緊急反應措施

目的:主要是為了看此類問題是否需要用8D來解決,如果問題太小,或是不適合用8D來解決的問題,例如價格,經(jīng)費等等,這一步是針對問題發(fā)生時候的緊急反應。

關鍵要點: 判斷問題的類型、大小、范疇等等。與D3不同,D0是針對問題發(fā)生的反應,而D3是針對產(chǎn)品或服務問題本身的暫時應對措施。

02、D1:小組成立

目的:成立一個小組,小組成員具備工藝/產(chǎn)品的知識,有配給的時間并授予了權(quán)限,同時應具有所要求的能解決問題和實施糾正措施的技術(shù)素質(zhì)。小組必須有一個指導和小組。

關鍵要點: 成員資格,具備工藝、產(chǎn)品的知識;目標 ;分工 ;程序 ;小組建設 。

03、D2:問題說明

目的:用量化的術(shù)語詳細說明與該問題有關的內(nèi)/外部顧客抱怨,如什么、地點、時間、程度、頻率等。“什么東西出了什么問題”

方法:質(zhì)量風險評定,F(xiàn)MEA分析

關鍵要點:收集和組織所有有關數(shù)據(jù)以說明問題;問題說明是所描述問題的特別有用的數(shù)據(jù)的總結(jié);審核現(xiàn)有數(shù)據(jù),識別問題、確定范圍;細分問題,將復雜問題細分為單個問題;問題定義,找到和顧客所確認問題一致的說明,“什么東西出了什么問題”,而原因又未知風險等級。

01、D3:實施并驗證臨時措施

目的:保證在永久糾正措施實施前,將問題與內(nèi)外部顧客隔離。(原為唯一可選步驟,但發(fā)展至今都需采用)

方法:FMEA、DOE、PPM

關鍵要點: 評價緊急響應措施;找出和選擇最佳“臨時抑制措施”;決策 ;實施,并作好記錄;驗證(DOE、PPM分析、控制圖等)

FMEA (Failure Mode and Effects Analysis)失效模式分析

DOE( Design of Experiments)實驗設計法

PPM( Product Project (Balanced) Management )產(chǎn)品項目管理

02、D4:確定并驗證根本原因

目的:用統(tǒng)計工具列出可以用來解釋問題起因的所有潛在原因,將問題說明中提到的造成偏差的一系列事件或環(huán)境或原因相互隔離測試并確定產(chǎn)生問題的根本原因。

方法:FMEA、PPM、DOE、控制圖、5why法

關鍵要點: 評估可能原因列表中的每一個原因;原因可否使問題排除;驗證;控制計劃

03、D5:選擇并驗證永久糾正措施

目的:在生產(chǎn)前測試方案,并對方案進行評審以確定所選的校正措施能夠解決客戶問題,同時對其它過程不會有不良影響。

方法:FMEA

關鍵要點: 重新審視小組成員資格;決策,選擇最佳措施;重新評估臨時措施,如必要重新選擇;驗證;管理層承諾執(zhí)行永久糾正措施;控制計劃

01、D6:實施永久糾正措施

目的:制定一個實施永久措施的計劃,確定過程控制方法并納入文件,以確保根本原因的消除。在生產(chǎn)中應用該措施時應監(jiān)督其長期效果。

方法:防錯、統(tǒng)計控制

關鍵要點: 重新審視小組成員;執(zhí)行永久糾正措施,廢除臨時措施;利用故障的可測量性確認故障已經(jīng)排除;控制計劃、工藝文件修改

02、D7:預防再發(fā)生

目的:修改現(xiàn)有的管理系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、工作慣例、設計與規(guī)程以防止這一問題與所有類似問題重復發(fā)生。

關鍵要點:選擇預防措施;驗證有效性;決策 ;組織、人員、設備、環(huán)境、材料、文件重新確定

03、D8:小組祝賀

目的:承認小組的集體努力,對小組工作進行總結(jié)并祝賀。

關鍵要點: 有選擇的保留重要文檔;流覽小組工作,將心得形成文件;了解小組對解決問題的集體力量,及對解決問題作出的貢獻;必要的物質(zhì)、精神獎勵。

對8D工作方法的評價

1.優(yōu)點 :

發(fā)現(xiàn)真正肇因的有效方法,并能夠采取針對性措施消除真正肇因,執(zhí)行永久性矯正措施。

能夠幫助探索允許問題逃逸的控制系統(tǒng)。逃逸點的研究有助于提高控制系統(tǒng)在問題再次出現(xiàn)時的監(jiān)測能力。

預防機制的研究有助于幫助系統(tǒng)將問題控制在初級階段。

2.缺點 :

8D培訓費時,且本身具有難度。

除了對8D問題解決流程進行培訓外,還需要數(shù)據(jù)挖掘的培訓,以及對所需用到的分析工具( 如柏拉圖、魚骨圖和流程圖,等等)進行培訓。

5C報告知識講解

5C報告是DELL為質(zhì)量問題解決而提出來的,即五個C打頭的英文字母的縮寫:描述;圍堵措施;原因;糾正措施;驗證檢查。相比于8D報告簡單了些,但是基本思想相同。

為了書寫更優(yōu)良的5C報告,需要遵守“5C”準則:

Correct(準確):每個組成部分的描述準確,不會引起誤解

Clear(清晰):每個組成部分的描述清晰,易于理解

Concise(簡潔):只包含必不可少的信息,不包括任何多余的內(nèi)容

Complete(完整):包含復現(xiàn)該缺陷的完整步驟和其他本質(zhì)信息

Consistent(一致):按照一致的格式書寫全部缺陷報告。

1.Characterize------特性描述

2.containment------材料、半成品、成品處理(隔離、挑選、返工、返修、報廢)

3.Root   Cause------ 根本原因分析

4.Corrective Action----- 改善(改進)辦法的行動(改善計    劃)

5.preventive Action------預防措施行動(計劃實施)

6.Closure------ 項目結(jié)束(驗收確認)

書寫5C報告應遵循的五項“5C”基本原則:

C1:Correct (準確):分析準確

C2:Clear( 清晰):描述清晰

C3:Concise(簡潔):板面簡潔

C4:Complete(完整):內(nèi)容完整

C5:Consistent( 一致):格式統(tǒng)一

完成5C報告書最忌諱的事情:

1.團隊組織中領導多,群眾少;指揮者多,做事的少;說的多,動的少

2.跨部門組織最忌協(xié)作部門領導按個人意愿瞎指揮,不服從組織者管理和安排

3.材料、半成品、成品處理意見給出不及時,造成更多待處理品

4.改善部門對經(jīng)協(xié)商制定的改善計劃執(zhí)行人和完成時間隨意變動和更改或拖延

5.預防措施未徹底體現(xiàn)在文件中,并嚴格執(zhí)行,做表面文章,執(zhí)行落不到實處

6.切忌“5C”報告泛濫化,芝麻小問題也隨意要求用“5C”報告形式,“5C”只用在比較重大的質(zhì)量問題或后果比較嚴重的場合

7.驗收確認后不能體現(xiàn)“獎與罰” 有無效果一個樣的走過場

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