對于職場人來說，隨著年齡的增長和工作經(jīng)驗(yàn)的豐富，通常會出現(xiàn)三個(gè)關(guān)于未來的選擇。
一個(gè)是成為專家、一個(gè)是成為領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)是出去創(chuàng)業(yè)。
而在這三條路上比別人走得更快更好的人，都有一個(gè)很重要的特質(zhì)，那就是：會趁早跳出執(zhí)行者思維，并能夠站在更高階的視角全盤思考問題。
否則，就會多走很多彎路。
01
就像我的一位朋友，前段時(shí)間他的直屬上級被裁撤之后，為了彌補(bǔ)空缺他被任命為了新的質(zhì)量總監(jiān)。
突如其來的升職，點(diǎn)燃了他的干勁。可他沒想實(shí)際開展工作之后，卻困難重重：
有名無權(quán)，其他部門一點(diǎn)兒也不配合，完全沒法施展;
次次布置任務(wù)，下屬都理解不了核心點(diǎn)，最后還是自己動(dòng)手改;
但難堪的是，老板看不到結(jié)果，開始施壓，這個(gè)項(xiàng)目也岌岌可危……
跟他聊天聊到之后計(jì)劃時(shí)，他搖搖頭無奈道：“我真的無能為力，拳頭打出去好像都打不準(zhǔn)位置，現(xiàn)在每一天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。”
朋友的遭遇其實(shí)在職場上并不少見，眾多剛接觸管理業(yè)務(wù)的朋友，上任后帶著一股猛勁兒想大展宏圖，卻在連連的負(fù)反饋中整日疲于奔命，時(shí)間一久自然就打起退堂鼓。
其實(shí)，就像在領(lǐng)導(dǎo)眼中，工作能力不同的員工會有不同的分級一樣，作為管理者也會有一二三流之分。
而領(lǐng)導(dǎo)判斷一個(gè)人到底適合不適合管理崗，往往只看一點(diǎn)：能不能在短時(shí)間內(nèi)，跳出執(zhí)行者思維，找到適合自己的一套管理方法。
02
很多公司對于管理者的提拔大多是從優(yōu)秀員工中選拔，這些人專業(yè)能力強(qiáng)、做事有結(jié)果。
但是，他們中很多人并沒有接受過專業(yè)的管理培訓(xùn)，以至于初次擔(dān)任管理崗時(shí)，會因?yàn)槿狈?yīng)的知識和技能，而出現(xiàn)以下幾種手足無措的情況：
下屬不給力、拖后腿，忍不住自己上手干，結(jié)果累死自己下屬也沒成長;
下屬經(jīng)常抱怨，不配合工作，質(zhì)疑你的決策，需要花費(fèi)很大的心力溝通解決;
團(tuán)隊(duì)績效不達(dá)標(biāo)，不知如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員共同達(dá)成目標(biāo);
不會向上管理和溝通，不懂得為團(tuán)隊(duì)和自己爭取資源......
不管你是遇到上述哪一種情況，都說明一個(gè)問題：你缺少一套成熟且系統(tǒng)的管理培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
事實(shí)上，大多數(shù)管理者在管理層中不斷進(jìn)階的時(shí)候，都要經(jīng)歷有一段適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變期。
是默默埋頭干，努力再努力，還是看管理書?這都是治標(biāo)不治本的辦法。
要想快速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，成為一名優(yōu)秀的管理者，建議學(xué)習(xí)下MTP管理(Management Training Program )。
MTP 是有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系，在美國、日本及世界各地得以廣泛地應(yīng)用，讓學(xué)員“一針見血”的快速掌握實(shí)戰(zhàn)重點(diǎn)。
風(fēng)變歷時(shí)2年多，采訪10多個(gè)行業(yè)，內(nèi)部專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合華為、騰訊、阿里等企業(yè)高管，研發(fā)出風(fēng)變MTP管理課。
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